Положение об оплате труда

 Положение

об оплате труда работникам

муниципального  бюджетного дошкольного образовательного дошкольного  учреждения

«Детский сад общеразвивающего вида №10 «Колокольчик».

 

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение об оплате труда работников Муниципального Бюджетного Дошкольного Образовательного Учреждения «Детский сад общеразвивающего вида №10 «Колокольчик»,  в дальнейшем именуемое  МБДОУ №10, (далее – Положение) разработано на основании Типового положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений муниципального образования «Город Майкоп», утвержденного постановлением главы муниципального образования «Город Майкоп» № 471 от 29.06.2009 года, определяет порядок оплаты труда работников  Муниципального Бюджетного Дошкольного Образовательного Учреждения «Детский сад общеразвивающего вида №10 «Колокольчик»

1.2. Система оплаты труда в учреждении устанавливается коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными  актами в соответствии с действующим законодательством, а также настоящим Положением, по согласованию с профсоюзным органом.

1.3. Оплата труда работников учреждений устанавливается с учетом:

а) единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих;

б) единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих;

в) государственных гарантий по оплате труда;

г) перечня видов выплат компенсационного характера;

д) перечня видов выплат стимулирующего характера;

е) рекомендаций Российской трёхсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений;

ж) мнения соответствующего профсоюзного органа (иного представительного органа работников).

1.4. Месячная заработная плата работников учреждения, отработавших норму рабочего времени и выполнивших нормы труда (трудовые обязанности), не может быть ниже утвержденного минимального размера оплаты труда.

1.5. Для отдельных работников учреждения, не относящихся к работникам образования, должностные оклады устанавливаются в соответствии с типовыми положениями об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений муниципального образования «Город Майкоп», по иным видам экономической деятельности. Компенсационные и стимулирующие выплаты указанным работникам устанавливаются в соответствии с настоящим Положением.

1.6.Условия оплаты труда отдельных работников учреждений, не урегулированные настоящим Положением, определяются в соответствии с действующим трудовым законодательством.

2.Порядок и условия оплаты труда

2.1. Заработная плата работника учреждения включает в себя: оклад (должностной оклад), ставку заработной платы, оплату труда за выполняемый объем педагогической работы;

выплаты компенсационного характера;

выплаты стимулирующего характера.

2.2. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы по профессиональным квалификационным группам должностей работников и профессий рабочих указаны в приложении № 1 к настоящему Приложению на основе отнесения должностей работников и профессий рабочих к профессиональным квалификационным группам, утвержденным приказами Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 05.05.2008 г. № 216-н «Об утверждении профессиональных групп должностей работников образования», от 29.05.2008 г. № 247-н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих», от 29.05.2008 г. № 248-н «Об  утверждении профессиональных квалификационных групп общеотраслевых профессий рабочих».

2.3. Размеры выплат компенсационного и стимулирующего характера определяются учреждением в пределах средств, направляемых на оплату труда.

2.4. Выплаты компенсационного и стимулирующего характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами учреждения в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

2.5. Выплаты компенсационного и стимулирующего характера устанавливаются в процентах к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы, в виде повышающих коэффициентов к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы или в абсолютных размерах, если иное не установлено действующим законодательством.

2.6. Выплаты компенсационного и стимулирующего характера, установленные в процентном отношении к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы применяются к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы без учета повышающих коэффициентов.

2.7. Размеры выплаты по повышающему коэффициенту к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы определяется путём умножения размера оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работника на повышающий коэффициент, при этом выплата по повышающему коэффициенту не образует новый оклад (должностной оклад), ставку заработной платы.

2.8. Компенсационные и стимулирующие выплаты устанавливаются на определённый период времени (учебный год, календарный год).

Перечень выплат компенсационного и стимулирующего характера приведен в разделах 3 и 4  настоящего Положения. (приложение 2-а, 2-б).

2.9. Условия оплаты труда работника, в том числе размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы, компенсационные и стимулирующие выплаты являются обязательными для включения в трудовой договор.

При изменении обязательных условий трудового договора в части, касающейся оплаты труда, заключается дополнительное соглашение к трудовому договору об изменении условий оплаты труда.

2.10. Продолжительность рабочего времени педагогических работников (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) в зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда определяется в соответствии с действующим законодательством.

2.11. Оплата труда педагогических работников за выполняемый объем педагогической работы устанавливается исходя из тарифицируемой педагогической нагрузки.

Порядок исчисления заработной платы (тарификации) педагогических работников за выполняемый объем педагогической работы устанавливается в соответствии с приложением № 2к настоящему Положению.

2.12. Перечень учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования, и порядок зачета в педагогический стаж времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования и службы в вооруженных силах СССР и Российской Федерации, отражены в приложении № 3 к настоящему Положению.

2.13. Перечень профессий высококвалифицированных рабочих, которые могут относиться к 4 квалификационному уровню профессиональной квалификационной группы (Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня» , выполняющих важные (особо важные) и ответственные (особо ответственные) работы, приведен в приложении № 4к настоящему Приложению.

2.14. Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени или неполной рабочей недели, производится раздельно по каждой из должностей.

3. Порядок и условия установления выплат компенсационного характера

3.1. Перечень видов выплат компенсационного характера:

выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда; выплаты за работу в условиях, отклоняющих от нормальных: за совмещение профессий (должностей); за расширение зоны обслуживания; за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определённой трудовым договором; за работу в выходные и нерабочие праздничные дни; за работу в ночное время; за сверхурочную работу; выплаты по повышающему коэффициенту к окладу (ставке заработной платы) за специфику  работы педагогическим и другим работникам учреждений.

3.2.Выплата работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда устанавливается в соответствии со статьёй 147 Трудового кодекса Российской Федерации по результатам аттестации рабочего места. Перечень конкретных работ, профессий рабочих, должностей служащих, занятых на работах с вредными условиями труда, и размеры компенсационных выплат устанавливаются локальным актом с учетом мнения представительного органа работников в порядке, предусмотренном статьей 372 Трудового кодекса Российской Федерации.

3.3. Размер выплат за совмещение профессий (должностей), за расширение зоны обслуживания, за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы определённой трудовым договором, за дополнительные трудозатраты, непосредственно связанные с обеспечением выполнения основных обязанностей, и срок, на который они устанавливаются, определяются с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы в пределах средств, направляемых на оплату труда работников учреждения.

Конкретные размеры выплат устанавливаются коллективным договором, локальным нормативным актом, принимаемым с учетом мнения профсоюзного органа.

3.4. В случае привлечения работника к работе в установленный ему графиком выходной или нерабочий праздничный день работа оплачивается не менее чем в двойном размере:

работникам, труд которых оплачивается по часовым или дневным ставкам,- в размере не менее двойной часовой или двойной ставки; работникам, получающим месячный оклад, — в размере не менее одинарной часовой или дневной ставки сверх оклада, если работа в выходной и нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовой или дневной ставки сверх оклада, — если работа производилась сверх месячной нормы.

По желанию работника, работающего в выходной и нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.

3.5. Выплата за работу в ночное время производится работникам за каждый час работы в ночное время. Ночными считается время с 22 часов  вечера до 6 часов утра. Минимальные размеры выплаты за работу в ночное время устанавливаются в соответствии с действующим законодательством. Конкретные размеры выплаты за работу в ночное время устанавливаются коллективным договором, локальным нормативным актом, принимаемым с учетом мнения профсоюзного органа и составляют 40 % к часовой тарифной  ставке.

3.6. Сверхурочная работа в соответствии с действующим законодательством оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы – не менее чем в двойном размере.

3.7. Переработка рабочего времени воспитателей, помощников воспитателей, младших воспитателей в следствии неявки сменяющего работника или родителей по инициативе работодателя за пределами рабочего времени, установленного графиками работ, является сверхурочной работой.

Конкретные размеры оплаты за сверхурочную работу могут определяться коллективным договором или трудовым договором. По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.

3.8. Размеры повышающих коэффициентов к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы за специфику работы педагогическим и другим  работникам учреждений, за исключением руководителей и работников, оклады которых определяются в процентном отношении к окладу руководителя:

специалистам логопедического пункта – 0,20; воспитателям, педагогам дополнительного образования дошкольных образовательных учреждений, владеющим иностранным языком и применяющим его в практической работе – 0,10;

Применение указанных повышающих коэффициентов не образует новый оклад и не учитывается при исчислении иных компенсационных и стимулирующих выплат.

4.Порядок и условия установления выплаты стимулирующего характера

4.1. Перечень видов выплат стимулирующего характера:

Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы:

1) выплаты по повышающему коэффициенту к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы за квалификационную категорию;

2) Другие выплаты;

Выплаты за качество выполняемых работ: Выплата по повышающему коэффициенту к окладу(должностному окладу), ставке заработной платы за наличие почетного звания, ученой степени. Выплаты по персональному повышающему коэффициенту; Другие выплаты;

3) выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет:

выплата по повышающему коэффициенту педагогическим работникам за стаж педагогической работы; выплата за стаж непрерывной работы в учреждении;

4) премиальные выплаты по итогам работы.

4.2. Повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы за квалификационную категорию устанавливается с целью стимулирования педагогических работников к профессиональному росту путем повышения профессиональной квалификации и компетентности.

 

Размеры повышающего коэффициента:

при наличии второй квалификационной категории – не более 0,05; при наличии первой квалификационной категории – не более 0,10; при наличии высшей квалификационной категории – не более 0,15 .

4.3.Повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы за наличие почетного звания, ученой степени, устанавливается работником, которым присвоено почетное звание, ученая степень, при соответствии почетного звания, ученой степени по профилю учреждения.

Размеры повышающего коэффициента:

работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин) – не более 0,10 ; работникам и специалистам образовательных учреждений, имеющих почетное звание «Народный учитель», «Заслуженный учитель» и «Заслуженный преподаватель» СССР, Российской Федерации, союзных республик, входящих в состав СССР, Республики Адыгея – не более 0,10 ; работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин) — не более 0,15.

Повышающий коэффициент за наличие почетного звания, ученой степени устанавливается по одному из имеющихся оснований, наиболее выгодному  для работника.

4.4. Другие выплаты за интенсивность и высокие результаты работы устанавливаются на основании следующих показателей:

стабильно высокие показатели результативности работы, высокие творческие достижения; качественное выполнение работы по обеспечению учебного (образовательного) процесса или уставной деятельности учреждения; разработка и внедрение новых эффективных программ, методик, форм (обучения, организации и управления учебным процессом), создание республиканских экспериментальных площадок, применение в работе достижений науки, передовых методов труда, высокие достижения в работе; инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов и разработок в образовательный процесс, использование современных информационных технологий, технических средств обучения, инновационных и  (или) авторских образовательных программ; работа в условиях эксперимента в рамках выполнения федеральных, региональных и иных утвержденных программ; подготовка учебных и научно-методических пособий, рекомендаций, книг и учебников; использование здоровье сберегающих технологий; активное участие в методической работе (конференциях, семинарах, методических и научно-методических объединениях); обеспечение стабильности и повышения качества обучения; особый режим работы по обеспечению безаварийной, безотказной и бесперебойной работы инженерных и хозяйственно-эксплуатационных систем жизнеобеспечения учреждения; подготовка призеров конкурсов; сложность, напряженность, специфика выполняемой работы; высокий уровень исполнительской дисциплины: другие показатели.

Размер выплаты – не более 100 % от оклада (должностного оклада), ставки заработной платы.

4.5. Повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы по занимаемой должности может устанавливаться всем работникам, занимающим определённую должность, предусмотренную квалификационным уровнем профессиональной квалификационной группы, в состав которого входят несколько должностей.

Размеры повышающего коэффициента – не более 0,5.

4.6. Персональный повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы может быть установлен работнику с учетом уровня его профессиональной подготовки, сложности, важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач и других факторов.

4.7. Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы и его размерах принимается руководителем учреждения персонально в отношении конкретного работника с учетом мнения профсоюзного органа.

Размер повышающего коэффициента – не более 0,5.

4.8. Другие выплаты за качество выполняемых работ выплачиваются работникамединовременно в размере до 2 окладов при:

поощрении Президентом Российской Федерации, Правительством Российской Федерации, органами законодательной и исполнительной власти Республики Адыгея; присвоение почетных званий Российской Федерации и Республики Адыгея, награждение знаками отличия Российской Федерации, Республики Адыгея; награждении орденами и медалями Российской Федерации и Республики Адыгея; награждении Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации и Республики Адыгея; при других видах поощрения и награждения.

4.9. Размеры повышающего коэффициента педагогическим работникам за стаж педагогической работы:

при выслуге от 5 до 10 лет – не более 0,05; при выслуге от 10 до 20 лет – не более 0,10; при выслуге свыше 20 лет – не более 0,15.

4.10. Выплата за стаж непрерывной работы в учреждении устанавливается работникам учреждения (за исключением педагогических работников) в процентах от должностного оклада.

Размеры выплаты (в процентах от оклада):

при выслуге от 5 до 10 лет – не более 5 %; при выслуге от 10 до 20 лет – не более 10 %; при выслуге свыше 20 лет – не более 15 %.

Указанная стимулирующая выплата устанавливается пропорционально отработанному времени.

4.11. В целях поощрения работников за выполняемую работу могут быть установленыпремии.

Размеры премий, порядок их установления, критерии премирования определяются учреждением в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в коллективном договоре, локальном акте учреждения, согласованном с профсоюзным органом.

Размеры премии может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу ), ставке заработной платы.

При премировании учитывается:

успешное и добросовестное исполнение работником своих должностных обязанностей в соответствующем периоде; досрочное и качественное выполнение работ и высокие достижения в учебной и (или) воспитательной работе в соответствующем периоде; успешное выполнение плановых показателей уставной деятельности учреждения; высокие достижения в труде по завершении учебного года, календарного года; проведение качественной подготовки и проведения мероприятий, связанных с уставной деятельностью учреждения; организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж учреждения; участие в особо важных мероприятиях; выполнение порученной работы, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности учреждения; качественная подготовка и своевременное  представление отчетности; особые заслуги работника перед учреждением; по итогам выполнения работ, не входящих в круг должностных обязанностей; другие критерии.

5.Оплата труда руководителя учреждения и его заместителей

 5.1. Заработная плата руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера установленных настоящим разделом Положения..

5.2. Должностной оклад руководителя учреждения, определяемый трудовым договором, устанавливается  в кратном отношении к средней заработной плате работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемого им учреждения, и составляют до 3 размеров указанной средней заработной платы.

5.3. К основному персоналу учреждения относятся работники, непосредственно обеспечивающие выполнение основных функций, для реализации которых создано учреждение. Перечни должностей и профессий работников учреждений, которые относятся к основному персоналу учреждений по видам экономической деятельности, устанавливаются Министерством образования и науки Республики Адыгея по согласованию с Министерством труда и социального развития Республики Адыгея.

5.4. Для определения размера должностного оклада руководителя учреждения применяется порядок исчисления размера средней заработной платы, установленный Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации для федеральных бюджетных учреждений.

5.5. Одним из критериев для установления размера кратности при определении должностного оклада руководителя учреждения является группа по оплате его труда, определяемая на основе объемных показателей приложение № 5 к настоящему Положению.

5.6. К объемным показателям относятся показатели, характеризующие масштаб руководства учреждением образования: численность работников учреждения, количество воспитанников, сменность работы учреждения, превышение плановой (проектной) наполняемости и другие показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждения.

5.7. Должностные оклады заместителей руководителей и главных бухгалтеров учреждений устанавливаются на 10 – 30 % ниже должностных окладов руководителей этих учреждений.

5.8. Размеры выплат стимулирующего характера руководителю учреждения ежегодно устанавливаются Министерством  образования и науки Республики Адыгея в дополнительном соглашении к трудовому договору с руководителем учреждения, с учетом исполнения учреждением целевых показателей эффективности работы  в пределах средств, направляемых на оплату труда работников учреждения.

6.Материальная помощь

 6.1. Из фонда оплаты труда учреждения работникам может быть выплачена материальная помощь. Размеры и условия выплаты материальной помощи устанавливаются коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами учреждения.

6.2. Решение о выплате материальной помощи и её конкретных размерах принимает руководитель учреждения на основании письменного заявления работника.

6.3. Решение о выплате материальной помощи руководителю учреждения принимает Министерство образования и науки Республики Адыгея.

Приложение № 1

к Положению об оплате труда

работников МБДОУ № 10

 

 

Порядок исчисления заработной платы (тарификация) педагогических работников МДОУ № 56 за выполняемый объем педагогической работы.

 

 

1. Порядок исчисления заработной платы (тарификация) педагогических работников МБДОУ  № 10

1.1. Месячная заработная плата педагогических работников МБДОУ № 10 определяется путем умножения ставки заработной платы на их фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на установленную за ставку норму часов педагогической работы в неделю.

1.2. Установленная при  тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.

1.3. Тарификация педагогов производиться один раз в год.

 

 

Приложение № 2 — а

к Положению об оплате труда

работников МБДОУ № 10

 

Размеры выплат компенсационного характера

 

№ п\п	Кому и за что устанавливается	%	Примечание
I            II	Выплата работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными условиями труда (по результатам аттестации рабочего места): Работника пищеблока Медицинской сестре Уборщику служебных помещений Машинисту по стирке белья За выполнение работ, не входящих  в круг должностных обязанностей. На основании закона РФ «О качестве безопасности пищевых продуктов  № 338 от 30.03.1995 года. И по С.П. 2.3.6. 1079-01. За составление  и раскладывание ежедневного меню-требования по разным категориям т.е. ясли- сад. Подает и составляет ежедневную, еженедельную, ежеквартальную заявку на продукты питания, учитывая количество детей и рабочих дней. Ежедневно ведёт подсчет норм продуктов питания (доели, переели), ведет расчет суточной потребности детей в белках, жирах, углеводах, калорийности и в % соотношении их).	12 % 6 % 10 % 10 % 30 %	к должностному окладу к должностному окладу к должностному окладу к должностному окладу к должностному окладу
III	Выплата за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных:1. за совмещение профессий (должностей) педагогам работникам обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала и.о. заведующей 2. Выплата за расширение зон обслуживания: работникам обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала педагогам 3. Выплата за увеличение объема работы или исполнения обязанностей временно отсутствующего работника: педагогам и работникам обслуживающего учебно-вспомогательного персонала за переуплотнение групп 4. Выплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни сторожам 5. Выплаты за работу в ночное время: сторожам 6. Выплата за работу с документами по персонифицированному учету кастелянше 7. Выплата за работу с документами по охране детства воспитателю	34 % до 100 % 20 % до 100 % до 100 % до 50 % в двойном размере 40 % 30 % 10 %	к 0,5 ставке должностного оклада к должностному окладу к должностному окладу к должностному окладу к должностному окладу к должностному окладу от ставки часов от ставки часов к должностному окладу к должностному окладу

 

 

Приложение № 2 — б

к Положению об оплате труда

работников МБДОУ № 10

 

Размеры выплат стимулирующего характера

 

№ п\п	Кому и за что устанавливается	%	Повышенный кофециент	Примечание
1.	Повышающий коэффициент педагогическому составу: педагогическим работникам  за квалификационную категорию педагогическим работникам за педагогический стаж старшему воспитателю – стабильно высокие показатели результативности работы, высокие творческие достижения; разработки и внедрение новых эффективных программ, методик, форм (обучения, организации и управление учебным процессом), создание республиканских экспериментальных площадок, применение в работе достижений в науки, передовых методов труда, высокие достижения в работе.	50 %	0,05 — 0,15 0,05- 0,15	К должностному окладу К должностному окладу К должностному окладу
2.	За стаж непрерывной работы в МДОУ:   работникам обслуживающего и учебно-вспомогательного процесса за стаж непрерывной работы в МДОУ № 56	5- 15 %		К должностному окладу
3.	За интенсивность и высокие результаты работы: педагогам за стабильно высокие показатели результативности работы: за качественное выполнение работы по обеспечению воспитательно-образовательного процесса или уставной деятельности; педагогам за инициативу, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда; педагогам за использование своевременных информационных  технологий; педагогам за активное участие в методической работе; за высокий уровень исполнительской дисциплины.	до100 %		К должностному окладу
4.	Премии работникам МБДОУ: за успешное и добросовестное исполнение работниками своих должностных обязанностей в соответствующем периоде; за досрочное и качественное выполнение работ и высокие достижения в воспитательно-образовательной работе в соответствующем периоде; за высокие достижения в труде по завершении календарного года; за организацию качественное подготовки и проведение мероприятий, связанных с уставной деятельностью МБДОУ; за организацию и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж МБДОУ; за участие в особо важных мероприятиях; За особые заслуги работника перед МБДОУ; За итоги выполнения работ, не входящих в круг должностных обязанностей	до100 %		К должностному окладу

 

 

Приложение № 3

к Положению об оплате труда

работников МДОУ № 56

 

Перечень учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования, и порядок зачета в педагогический стаж времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования и службы в вооруженных силах СССР и Российской Федерации.

 

1. Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка.

1.1.Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скреплённых печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.). Справки должны содержать данные о наименовании образовательного учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.

1.2.В случае утраты документов о стаже педагогической работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели могут подтверждать  стаж только за период совместной работы.

1.3. В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе, и за период этой работы, органы, в подчинении которых находятся образовательные учреждения, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе.

2. В стаж педагогической работы засчитывается:

2.1. Педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях. Приведенных в Перечне учреждений, организаций и должностей, время работы в которых, засчитывается в педагогический стаж работников образования.

2.2. Время работы в других учреждениях и организациях, службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации, обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования – в соответствии с Порядком зачета в педагогический стаж времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования и службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации.

2.3. К размеру оплаты за один час педагогической работы педагогических работников учреждений (за исключением учреждений начального и среднего профессионального образования) применяются повышающие коэффициенты, установленные пунктами 2.6. и 3.5. настоящего Положения.

Перечень учреждений, организаций и должностей, врем работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования.

Наименование учреждений и организаций	Наименование должностей
1	2
I	I
Образовательные учреждения, кроме учреждений высшего и дополнительного профессионального образования (повышения квалификация специалистов)  Учреждения здравоохранения и социального обеспечения : дома ребёнка, детские санатории, клиники, поликлиники, больницы и другое: а также отделения, палаты для детей  в учреждениях для взрослых	Учителя, преподаватели, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, логопеды, преподаватели-организаторы (основбезопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки), руководители физического воспитания, старшие мастера, мастера производственного обучения (в том числе обучению вождению транспортных средств, работе на сельскохозяйственных машинах, работе на пишущих машинах и другой организационной технике), старшие методисты, методисты, старшие инструкторы-методисты, инструкторы-методисты ( в том числе по физической культуре и спорту, туризму), концертмейстеры, музыкальные руководители, старшие воспитатели, воспитатели, классные воспитатели, социальные педагоги, педагоги-психологи, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, старшие тренеры-преподаватели, тренеры-преподаватели, старшие вожатые (пионервожатые), инструкторы по физкультуре, инструкторы по труду, директора (начальники, заведующие), заместители директоров (начальников, заведующих) по учебной, учебно-воспитательной, учебно-производственной, воспитательной, культурно-воспитательной работе, по производственному обучению (работе), по иностранному языку, по учебно-летной подготовке, по общеобразовательной подготовке, по режиму, заведующие учебной частью, заведующие (начальники): практикой, УКП, логопедическими пунктами, интернатами, отделениями, отделами, лабораториями, кабинетами, секциями, филиалами, курсами и другими  структурными подразделениями, деятельность которых связана с образовательным (воспитательным) процессом, методическим обеспечением: старшие дежурные по режиму, дежурные по режиму, аккомпаниаторы, культорганизаторы, экскурсоводы
II	II
Образовательные учреждения высшего профессионального образования	Профессорско-преподавательский состав, концертмейстеры, аккомпаниаторы
III	III
Высшие и средние военные образовательные учреждения	Работа (служба) на профессорско-преподавательских и преподавательских должностях
IV	IV
Образовательные учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации специалистов), методические (учебно-методические) учреждения всех наименований (независимо от ведомственной подчиненности)	Профессорско-преподавательский состав: старшие методисты. Методисты, директора (заведующие), ректоры: :заместители директора (заведующего), проректоры: заведующие: секторами, кабинетами, лабораториями, отделами; научные сотрудники, деятельность которых  связана с образовательным процессом, методическим обеспечением
V	V
Органы управления образованием и органы  (структурные подразделения). Осуществляющие руководство образовательными учреждениями 2. Отделы (бюро) технического обучения, отделы кадров предприятий, объединений, организаций, подразделения министерств (ведомств), занимающиеся вопросами подготовки и повышения квалификации кадров на производстве	Руководящие, инструкторские, методические должности, инструкторские, а также другие должности специалистов (за исключением работы на должностях, связанных с экономической, финансовой, хозяйственной деятельностью, со строительством, снабжением, делопроизводством)Штатные преподаватели, мастера производственного обучения рабочих на производстве, руководящие, инспекторские, инженерные, методические должности, деятельность которых  связана с вопросами подготовки и повышения квалификации кадров
VI	VI
Образовательные учреждения РОСТО (ДОСААФ) и гражданской авиации	Руководящий, командно-летный, командно-инструкторский, инженерно-инструкторский, инструкторский и преподавательский составы, мастера производственного обучения, инженеры-инструторы-методисты, инженеры летчики-методисты
VII	VII
Общежития учреждений, предприятий и организаций, жилищно-эксплутационные организации, молодежные жилищные комплексы, детские кинотеатры, театры юного зрителя, кукольные театры, культурно-просветительные учреждения и подразделения предприятий и организаций по работе с детьми и подростками	Воспитатели, педагоги-организаторы, педагоги-психологи (психологи), преподаватели (дополнительного образования (руководители кружков) для детей и подростков, инструкторы и инструкторы-методисты, тренеры-преподаватели и другие специалисты по работе с детьми и подростками, заведующие детскими отделами, секторами
VIII	VIII
Исправительные колонии, воспитательные колонии, тюрьмы, лечебные исправительные учреждения и следственные изоляторы	Работа (служба) при наличии педагогического образования на должностях: заместителя начальника по воспитательной работе, начальника отряда, старшего инспектора, инспектора по общеобразовательной работе (обучения), старшего инспектора-методиста и инспектора-методиста, старшего инженера и инженера по производственно-техническому обучению, старшего мастера и мастера производственного обучения, старшего инспектора и инспектора по охране и режиму, заведующего учебно-техническим кабинетам, психолога

Примечание: В стаж педагогической работы включается время работы в должностях учителя-дефектолога, логопеда, воспитателя в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения, методистов оргметодотдела республиканской, краевой, областной больниц.

 

3.Порядок зачета в педагогический стаж времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования и службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации:

3.1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений:

3.1.1. Время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву – один день военной службы за два дня работы;

3.1.2. Время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки.

3.2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодом, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:

3.2.1. Время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности), предусмотренных в пункте 9.1.настоящего Порядка;

3.2.2. Время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки РФ (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях детского фонда; в должности директора (заведующего) дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел;

3.2.3. Время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.

3.3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных пунктами 3.1. и 3.2. настоящего приложения к Положению, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка):

Преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки); Учителям и преподавателям физвоспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям); Учителям, преподавателям  трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных  дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) в углубленным изучением отдельных предметов; Мастерам производственного обучения; Педагогам дополнительного образования; Педагогическим работникам экспериментальных образовательных учреждений; Педагогам-психологам; Методистам; Педагогическим работникам учреждений среднего профессионального образования (отделений): культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных; Преподавателям учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в т.ч. музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам.

3.4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных учреждений, домов ребёнка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных учреждений, постовой медсестры домов ребёнка, а воспитателям ясельных групп – время работы на медицинских должностях.

3.5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооружённых силах СССР и Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом.

3.6. Время работы  в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального (педагогического ) образования.

3.7. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если её объём (в одной или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году.

При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.

3.8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчислённого в соответствии с настоящим порядком по сравнению со стажем, исчислённым по ранее действовавшим инструкциям, за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы.

Кроме того, если педагогическим работникам в период применения инструкций могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке.

3.9. Под педагогической деятельностью, которая учитывается при применении пункта 3.2. Порядка зачета в педагогический стаж времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования и службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации. понимается работа в образовательных и других учреждениях, предусмотренных в Перечне учреждений, организаций и должностей, время работы в которых, засчитывается в педагогический стаж работников образования.

Приложение № 4

к Положению об оплате труда

работников МБДОУ № 10

 

Перечень профессий высококвалифицированных рабочих, которые могут относится к 4 квалификационному уровню профессиональной квалификационной группы (Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня», выполняющих важные (особо важные) и ответственные (особо ответственные) работы.

 

1. Повар, выполняющий обязанности заведующего производством (шеф-повара), Примечания:
2. Вопрос о целесообразности оплаты труда высококвалифицированных рабочих в соответствии с настоящим Перечнем в каждом конкретном случае решается учреждением образования.
3. Решение об отнесении профессии рабочего к 4 квалификационному уровню профессиональной квалификационной группы «Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня» принимается руководителем учреждения образования строго в индивидуальном порядке с учетом квалификации, объема и качества выполняемых им работ в пределах средств, направленных на оплату труда, и может носить как постоянный, так и временный характер. Изменение должностных обязанностей и отнесение профессии рабочего к другому квалификационному уровню является изменением условий оплаты труда.

Приложение № 5

к Положению об оплате труда

работников МБДОУ № 10

Объемные показатели для установления группы по оплате труда руководителя учреждения

1. По объемным показателям установлено четыре группы по оплате труда руководителей учреждений.

2. Отнесение учреждений к одной из четырех групп по оплате труда руководителей производится по сумме баллов после оценки сложности руководства учреждением по следующим показателям:

№ п\п	Показатели	Условия	Количество балов
1	2	3	4
Образовательные учреждения
1.	Количество воспитанников в образовательном учреждении	из расчета за каждого воспитанника	0,3
2.	Количество групп в дошкольном учреждении — 15	из расчета за группу	10
3.	Превышение плановой (проектной) наполняемости (по группам) или по количеству воспитанников	за каждые 50 человек или каждые 2 группы	15
4.	Количество работников в образовательном учреждении	за каждого работника; дополнительно за каждого работника, имеющего: первую квалификационную категорию;  высшую квалификационную категорию	1 0,5 1
5.	Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: спортивной площадки, бассейна и других спортивных сооружений	за каждый вид	до 15
6.	Наличие собственного оборудованного медицинского кабинета		до 15
7.	Наличие воспитанников, посещающих  бесплатные кружки, организованные на базе МДОУ № 56	за каждого воспитанника	0,5
8.	Наличие оборудованных и используемых в дошкольном образовательном учреждении помещений для разных видов активности (тренажерный зал и другое)	за каждый вид	До 15
9.	Наличие в образовательном учреждении воспитанников со  специальными потребностями. Охваченных квалификационной коррекцией физического и психического развития	за каждого воспитанника	1

3. Порядок отнесения к группам по оплате труда руководителей:

3.1. Группа по оплате труда руководителей определяется не чаще одного аза в год Министерством образования и науки Республики Адыгея на основании и соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.

Группа по оплате труда для вновь открываемых учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей.

3.2. При наличии других показателей значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено Министерством образования и науки Республики Адыгея за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

3.3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой «до», устанавливается Министерством образования и науки Республики Адыгея.

3.4. При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент воспитанников учреждений определяется:

по общеобразовательным учреждениям – по списочному составу на начало учебного года.

3.5. Для определения суммы баллов за количество групп в дошкольных учреждениях принимается о внимание их расчетное количество, определяемое путем деления списочного состава воспитанников по состоянию на 1 сентября на установленную предельную наполняемость групп.

В таблице объемных показателей при установлении суммы баллов в дошкольных учреждениях применяется только в отношении количества детей, охваченных образовательными услугами на основе кратковременного пребывания (кроме воспитанников основного списочного состава).

3.6. За руководителями учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.

3.7. Государственные учреждения, находящиеся непосредственно в ведении Министерства образования и науки Республики Адыгея, для которых невозможно исчислить сумму баллов по объемным показателям, относятся к I группе по оплате труда руководителей, если иное не установлено нормативными правовыми актами Министерства  образования и науки Республики Адыгея.

3.8. Министерство образования и науки Республики Адыгея: устанавливается объемные показатели по учреждениям для отнесения их к одной из четырех групп по оплате труда руководителей;

может относить учреждение, добившееся высоких и стабильных результатов работы, на одну группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определённой по настоящим показателям.

4. Группы оплаты труда для руководителей учреждений (в зависимости от суммы баллов, исчисленной по объемным показателям):

Тип (вид) образовательного учреждения	Группа, к которой учреждение относится по оплате труда руководителей в зависимости от суммы баллов
I группа	II группа	III группа	IV группа
1	2	3	4	5
Общеобразовательные учреждения, дошкольные учреждения	более 500	от 350 до 500	от 200 до 350	до 200

5. Размер кратности при определении должностного оклада руководителя учреждения в зависимости от средней заработной платы работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемого учреждения:

I группа по оплате труда руководителей – не более 3,0 размеров средней заработной платы работников, относимых к основному персоналу возглавляемого учреждения; II группа по оплате труда руководителей – не более 2,5 размеров средней заработной платы работников, относимых к основному персоналу возглавляемого учреждения; III группа по оплате труда руководителей – не более 2,0 размеров средней заработной платы работников, относимых к основному персоналу возглавляемого учреждения; IV группа по оплате труда руководителей – не более 1,5 размеров средней заработной платы работников, относимых к основному персоналу возглавляемого учреждения;

Перечень работ с опасными, вредными и тяжелыми условиями труда, на которых устанавливаются доплаты до 12 %

 Работы по хлорированию воды с приготовлением дезинфицирующих растворов, а также  их применением.

1. Стирка, сушка и глажение спецодежды.
2. Работа у горячих плит, электро-жаровых шкафов, кондитерских и паромасляных печей и других аппаратов для жарения и выпечки.
3. Погрузочно-разгрузочные работы, производимые вручную.
4. Работы, связанные с разделкой, обрезкой мяса, рыбы, резкой и чисткой лука, опальной птицы.

Работа по стирке белья вручную с использованием моющих и дезинфицирующих средств